Como actividad de síntesis jugaron a montar y desmontar el muñeco de anatomía, clasificando entre autopsia y autopsia, los órganos en los correspondientes aparatos e identificando si utilizan dicho aparato en la función de nutrición, de relación o de reproducción.
Para concluir el proyecto por parejas l@s alumn@s hicieron un póster con plastilina, donde destacaban las partes principales de uno de los aparatos o sistemas trabajado. Una vez terminado, explican a l@s compañer@s como funciona el aparato que han trabajado: en qué parte del cuerpo se encuentra, para que sirve en el día a día y cómo funciona (en qué orden intervienen los órganos...)
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